Mise à jour du 24 juillet 2015: mise à jour du document avec les attendus des IO 2015 + quelques ajouts d'ateliers

Je vous propose ici ma progression des ateliers de langage-lecture-écriture basée sur la progression de Maria Montessori.

Lire la suite...

Mise à jour du 22 juillet 2015: mise à jour du tableau avec les attendus des IO 2015

Je vous propose aujourd'hui ma liste des ateliers individuels de vie pratique que j'ai dans la classe...

Lire la suite...

Mise à jour du 22 juillet 2015: mise à jour du document avec les attendus des IO 2015

Lire la suite...

Je change de niveau mais pas de classe, elle n'a donc pas beaucoup changé par rapport à l'année dernière. J'ai quand même réussi à troquer 2 tables ovales contre 12 tables individuelles récupérées dans une classe fermée. Elles sont vieilles mais elles ont le mérite de pouvoir se déplacer à volonté!! J'ai gardé une table ovale pour les ateliers dirigés par mon ATSEM ... pour l'art plastique, collages... etc...

Je vous présente donc les différents coins de ma classe... 

mon coin vie pratique que j'ai cloisonné par rapport à l'année dernière (les deux étagères étaient côte à côté)

première étagère de vie pratique avec les ateliers de transferts, versés...

 Seconde étagère de vie pratique (cf ma liste)

Voici la table du goûter où les enfants vont lorsqu'ils ont envie/besoin de boire ou manger un tit gâteau... Ils se serviront eux même (du lait ou de l'eau) et nettoieront leurs petites catastrophes si besoin avec l'éponge!

Là ce sont des gobelets de l'école mais cette année j'ai demandé aux parents d'apporter un gobelet personnel nominatif comme ça les enfants pourront se resservir dans LEUR verre en cours de journée, avant le lavage. Il n'y a plus de goûter collectif en milieu de matinée pour plusieurs de raisons, entre autres nutritionnelles mais également car c'est une véritable perte de temps sur les apprentissages (OK ça travaille d'autres compétences, le vivre ensemble, la politesse..soit mais bon...)! Les seuls goûters collectifs qu'il y a dans la classe ce sont les anniversaires du mois avec recette de cuisine et tout et tout...donc on travaille aussi le vivre ensemble à ce moment là...

Mon meuble de vie sensorielle! Y'en a la dedans!! (voir ma liste)

Mon meuble de maths avec 99% de matériel Montessori (Cf. ma progression) Il parait peu fourni mais avec un atelier on peut faire plusieurs apprentissages de ma progression (avec les perles et les timbres notamment pour les différentes opérations... tiens d'ailleurs ça me fait penser que je n'ai pas fabriqué les timbres...)

Comme il y a un ordre à respecter dans les apprentissages, j'ai numéroté les tiroirs. Les enfants ne devront plus sortir le tiroir complètement (sinon ils le rangeaient n'importe comment, sans respecter l'ordre) mais uniquement le contenu de la boite.

 J'ai investi les étagères situées juste au dessus des radiateurs pour y mettre les ateliers de langage-lecture-écriture. J'en ai encore quelques uns à installer au fond... Même chose, c'est progressif de la gauche vers la droite (les ateliers proches du meuble peinture seront les plus difficiles...tous les ateliers de lecture)

Voilà! j'espère que le tour de ma petite classe vous a plu!

Un grand, que dis-je, un ENORME merci à V. () qui nous partage ses petites vidéos. Elle nous montre sa mise en place des ateliers Montessori dans sa classe de MS/GS! J' A-DO-RE!!! ça ressemble beaucoup à ce qui se passe chez moi également ... ça rassure et ça me conforte dans mes choix!

Je vous laisse regarder tout ça... n'hésitez pas à commenter!!

Mise à jour du 6 juillet 2013: Vinca nous offre 2 autres vidéos génialissimes ainsi que des photos ! un grand merci à toi!! Qu'est ce que j'envie tout ce matériel!!

V. nous propose également son cahier de vie numérique... oh la la ça fait rêver!!!

Si vous ne connaissiez pas ce blog d'une classe expérimentale à Gennevilliers ... Allez vite voir la nouvelle vidéo mise en ligne!! Juste EXTRAORDINAIRE!!

Je ne pourrais pas avoir un résultat similaire car je n'ai pas de GS cette année mais j'aimerai vraiment arriver à cette ambiance de travail dans ma classe de PS/MS et faire progresser tous les loulous!!