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Tout enseignant se pose la question de la différenciation pédagogique . Comment améliorer les compétences de mes élèves? Or ceux ci n'avancent pas de la même manière. Certains sont en difficulté, d'autres plus avancés... Comment gérer l'hétérogénéité au sein d'une classe?
Je vous joins un doc belge qui traite différentes manières de faire de la pédagogie différenciée, ainsi que le lien du site de la goutte d'or dans lequel vous trouverez certainement des pistes de travail.
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les pays qui entourent la France
Voici une petite carte d'Europe à compléter avec pays et capitales ainsi que les drapeaux à colorier.
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Pour travailler les instruments de musique et dire ce qu'on sait jouer ou non , je suis partie de la chanson The Music man que même les CM ont adorée!!
Vous pourrez la retrouver ICI
Je n'ai pas beaucoup d'élèves qui savent jouer d'un instrument, alors je leur ai dit qu'on savait tous un peu jouer des maracas ou du tambourin quand même (histoire d'utiliser quand même la structure I can play the maracas...)
Je leur ai également demandé leur chanteur, chanteuse ou groupe préféré, ils ont beaucoup accroché!
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L'année dernière , j'ai décidé d'introduire l'heure à l'aide des repas (cette année j'avais travaillé l'heure avec l'emploi du temps scolaire)
Séquence qui a bien fonctionné avec les élèves à qui je l'ai proposée!
Nous avons également chanté Rock around the clock de Bill ... ça a swingué en classe d'anglais!
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Séquence sur la description d'animaux sauvages, description physique, et capacité...
Pour introduire le thème je me suis servie de la variante de la chanson "the animals went in two by two" trouvée dans la méthode Hop in CM1.
Ensuite pour les structures Can a ...swim? It can swim... j'ai utilisé la chanson "Can a dog swim?" de Carolyn Graham
Voici les préps, et documents que j'ai créés pour l'occasion.
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Si vous êtes à court de pistes audio sur un sujet précis, si vous n'avez pas le texte d'un album en audio , vous pouvez les créer vous même grâce au site Natural readers ou oddcast.com/sitepal vous pouvez choisir le sexe , la langue parlée, la vitesse de débit... Un site découvert (acapela) depuis peu (merci Clétel!!) propose même des voix d'enfants! GENIAAAAAL
Bref ça dépanne quand même pas mal même s'il y a des fois des petits défauts d'accentuation ou d'intonation de phrases.
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