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Atelier Montessori mathématiques: Les jetons
Un petit jeu tout simple à faire, le jeu des jetons!
Vous remarquerez comment je recycle une double barquette de pavés de boeuf!
Pour fabriquer ce jeu, il vous faudra :
- imprimer les nombres de 1 à 10 en chiffres (je les ai collé sur du carton fort puis plastifiés avec du film adhésif transparent pour recouvrir les livres...)
- 55 jetons (prevoir plus en cas de perte!) (je n'en avais pas, pas envie de dépenser des sous pour des billes chinoises par exemple , même si c'est plus joli, alors j'ai découpé des ronds dans du bristol de couleur... il m'en restait une plastifiée d'un côté (reste de mon alphabet rugueux première mouture ratée!) du coup les jetons brillent d'un côté!
objectifs:
Reconnaissance des nombres en tant que x fois l’unité.
Reconnaissance de la séquence. Association de la quantité de 1 à 10.
Introduction à la notion de pair et impair.déroulement:
1) mettre dans l’ordre les nombres, les uns à côté des autres. Lire la suite des nombres
2) poser la quantité de jetons correspondant sous les nombres, de façon ordonnée, en commençant par le 1 (comme sur la photo)
3) On peut introduire les termes de "pair" et "impair", les nombres pairs on peut passer l'index entre les deux colonnes de jetons, les nombres impairs on ne peut pas, il y a un jeton seul qui bloque le passage.
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Commentaires
super atelier.
J'ai confectionné un peu le même genre de jeu. J'utilise des petits cubes. Pour les cartes j'ai la version chiffrée, la version constellation, la version doigts, la version abaque et la version boite de dizaine.
3marmotte02Mardi 26 Février 2013 à 10:04Bien le bonjour d'une collègue axonaise ! Sauras-tu laquelle ? Encore des vacances très studieuses et manuelles aussi ! Bravo et bon courage.
Oui petitejulie je connais ce site , j'aime beaucoup , il est dans mes favoris! cette situation est super à faire en autonomie... ohhhhh je crois que je vais me la rajouter... MERCI!! par contre faudrait que je sois là pour être sûr qu'ils ne trichent pas! mais c'est une chouette situation , l'enfant peut voir où il en est , se projeter dans ce qu'il lui reste à faire! à voir...
Cool Meroute, là c'est surtout pour la reconnaissance chiffrée et la correspondance en quantité et même introduire pair /impair (faut que je tente avec certains!) , j'ai d'autres ateliers pour travailler les différentes représentations d'une même nombre.
Coucou Marmotte02, j'ai une petite idée... E?? eh oui suis un peu azimutée hein?? ça va bien??
Tu me fais trop envie avec la création de tes petits ateliers montessori !!!! Je vais avoir des MS/GS mais pas assez longtemps pour me lancer là dedans mais ça me fait trop envie depuis que j'ai remplacé dans une classe qui fonctionnait comme cela...^^ En tout cas bravo pour tes très belles réalisations
6marmotte02Jeudi 28 Février 2013 à 20:30Gagné !! Pas très envie de reprendre. Mon papa a de très graves soucis de santé. Ta maman te racontera. Bisous et encore bravo. J'aime bien venir sur ton blog même si je n'ai pas de mater, alors continue, espèce d'azimutée !!!!!
oh mince pour ton papa! suis désolée!
Eh oui suis un peu beaucoup azimutée hein t'as vu??? merci pour tes visites en tout cas... bonne fin de vacances et bon courage
Bisous
8rachelle claironVendredi 5 Avril 2013 à 18:51bjr tt le monde je trouve que ce jeu est sympa pour les enfants et pratique pour les maitresse ,et c'est sans gaspillage (reçiclage > barquette de boeuf !!!!
merci fofy
Rachelle Clairon
9bikiSamedi 20 Juillet 2013 à 13:4911bikiSamedi 20 Juillet 2013 à 14:01Suivre le flux RSS des commentaires
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Quel courage tu as avec toute ces fabrications! (j'ai horreur de découper des trucs...).
Tu connais cette situation? http://primaths.fr/outils%20moyens-grands/chiffresetnoiset.html
Je trouve ça super, je l'ai découverte chez Loup Glacé et vais m'en servir pour mes petites très en difficulté chez les CP!
En tout cas, ton approche de Montessori donne vraiment envie!