La différenciation pédagogique

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Le prof blogueur est partageur mais...

1) Il partage ce qu'il a envie et le droit de partager. Si un doc (modifiable ou autre) n'est pas en ligne, il y a une bonne raison : PAS LA PEINE DE LE DEMANDER.

2) Si un doc est déjà en ligne mais que vous n'arrivez pas à l'ouvrir, et si ça venait peut être de chez vous?? PAS LA PEINE DE LE DEMANDER PAR MAIL... il est sur le blog, à vous de vous débrouiller : changer de navigateur, CLIQUER DROIT et ENREGISTRER SOUS, être patient et retenter sa chance plusieurs fois...

3) Il a une vie en dehors du blog. Il mange, il dort, il s'occupe de sa famille (eh oui le blogueur peut avoir des enfants!), il sort, il prépare aussi sa classe pour lui...

4) Si le travail ne convient pas totalement à vos élèves ou à votre pratique personnelle, ne pas l'utiliser. Si un mot, une phrase, la police, les couleurs ou les illustrations ne vous plaisent pas, rien ne vous empêche de prendre votre ordinateur, vos petits doigts, votre logiciel préféré, et de créer votre propre document.

5) Il n'est pas obligé de répondre à tous les mails dans la minute et se donne le droit de ne pas répondre à des messages sans aucune formule de politesse!

6) Il ne supporte pas de voir ses docs sur d'autres blogs ou autres réseaux sociaux et que des personnes osent les publier en disant qu'il s'agit de leur travail alors qu'ils ont retiré l'adresse de mon blog et changé la police d'écriture pour faire style! (véridique!!)

7) Le prof blogueur a des failles. Il peut laisser passer des erreurs d'orthographe, coquilles ou autres... Pas la peine de lui dire de manière impolie, infantilisante, malveillante. Il corrigera volontiers ses erreurs si on le lui fait remarquer de manière courtoise !

Bref le prof blogueur aime partager mais ... ya des limites!!

Merci de votre compréhension!
Accueil
Un p'tit com' siouplait!

Ici ou ailleurs...

N'hésitez pas à me laisser des petits commentaires gentils (ou non) pour que je puisse améliorer encore mes docs!

Votre participation m'aidera grandement! Merci d'avance!
Mes DIY couture et mes tentatives + ou - zéro déchet
Gestion de classe, divers
- Menu de la rubrique gestion de classe
Cycle 1
Cycle 2
- Langues: anglais, espagnol et allemand
- Divers tous niveaux
Cycle 3
CAFIPEMF / PEMF
- Outils pour le CAFIPEMF
- L'analyse de séances de classe
Mes liens préférés
Le coin du bla bla

LNE : Merci pour vos documents autour de la Russie. Je vais travailler desus à partir de l'album 'Le petit Chaperon qui n'était pas rouge.'
fofy : merci pour vos messages! Je suis contente si cela peut vous servir!
ghis : super ton idée d'art éphémère et en plus c joli!!!
fofy : Merci mais cette idée ne vient pas de moi mais de Chrys!
Laurence : merci beaucoup pour ce partage qui m'aide bien car je reviens en mater après 14 ans de CM2
fofy : Super! Bon retour en maternelle !
Alice : Merci pour cette incroyable banque nomenclature que je vais utiliser en Ulis avec mes petits parleurs.
fofy : super! contente que ça serve!!
Alain : Merci pour tout ce partage. Allez voir le site maccarton.fr ... Tout plein de belles maquettes à faire en classe.
Anne : Merci pour toutes les ressources de qualité que vous mettez à disposition. Quel travail, bravo ! Je vais largement m'en inspirer cette année pour mes séquences en anglais avec des CM1/CM2
anne : as tu un code promo ou parrainage pour kokoro , j'ai envie de tester avec mes ce1 ce2, mais un peu cher
fofy : Nan désolée je n'en ai pas!
Blue : Merci pour tous. Je vais enfin apprendre l'anglais, et y prendre du plaisir.
fofy : avec plaisir!
Babeth 74 : Top les mini-livres. Merci pour le partage...
Babeth 74 : Top les mini-livres. Merci pour le partage...
Babeth 74 : Top les mini-livres. Merci pour le partage...
Aline : Merci pour ton planner! Je l'utilise depuis 2 ans et il me convient car simple et fonctionnel! Pas de chichi!!! Merci!
fofy : Oh super. Génial. Contente qu'il serve à d'autre. Je voulais quelques choses de simple car mon imprimante n'est pas top pour les chichis en couleur. Là c'est parfait.
fofy : Désolée pour les personnes qui ont écrit des commentaires récemment... je n'ai jamais reçu les notifications de modération et du coup vos messages n'apparaissent pas! désolée. J'étais polluée par des messages indésirables du coup j'avais essayé la modération mais ça n'a pas fonctionné
fofy : mince j'ai supprimé des commentaires en nettoyant les spams de certains articiles... j'ai vu deux messages de Audelia si tu peux les réécrire...
fofy : et valy87
ANNE : MILLE MERCI POUR LE TRAVAIL SUR LA CHENILLE QUI FAIT DES TROUS
ANNA : Un grand merci pour ce travail!
fofy : Merci pour vos petits messages. Je suis contente si ça sert à d'autres
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La différenciation pédagogique

Par fofy dans Outils pour le maitre cycle 3 le 29 Mai 2011 à 17:03

Tout enseignant se pose la question de la différenciation pédagogique . Comment améliorer les compétences de mes élèves? Or ceux ci n'avancent pas de la même manière. Certains sont en difficulté, d'autres plus avancés... Comment gérer l'hétérogénéité au sein d'une classe?

Je vous joins un doc belge qui traite différentes manières de faire de la pédagogie différenciée, ainsi que le lien du site de la goutte d'or dans lequel vous trouverez certainement des pistes de travail.

<br />

Tags : pedagogie, maniere, avances, differenciation, heterogeneite
Commentaires
1

Ermeline

Mercredi 1er Juin 2011 à 18:45
Hihi je connais ce doc! On l'a tous reçu dans nos écoles... Pas mal du tout!
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2

fofy

Mercredi 1er Juin 2011 à 18:59
Oui je trouve aussi ! vous bossez rudement bien en Belgique! il y a plein de brochures très intéressantes!
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3

g.revelat

Vendredi 9 Mars 2012 à 21:52
merci pour ce document je cherchais un document de synthèse depuis un moment.

J'ai passé mes vacances en belgique l'an passé et de te lire plein d'images me reviennent merci

Un petit coucou de nice

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