• Me contacter
  • Newsletter
  • Accueil
    • Bienvenue sur le blog de Fofy à l'école
    • Un peu de courtoisie, respect du travail des autres.
    • Me contacter
    • Newsletter
    • Les articles de la rubrique accueil
  • Un p'tit com' siouplait!

    Comment!!Ici ou ailleurs...

     

    N'hésitez pas à me laisser des petits commentaires gentils (ou non) pour que je puisse améliorer encore mes docs!

    Votre participation m'aidera grandement! Merci d'avance!

    Follow on Bloglovin

  • Gestion de classe, divers
    • Menu de la rubrique gestion de classe
  • Cycle 1
    • Outils pour le maitre
    • Découvrir le monde
    • Agir et s'exprimer avec son corps
    • Devenir élève
    • Découvrir l'écrit
    • Ateliers Montessori
    • Quelques brevets à la manière des maternailes
  • Cycle 2
    • Langues: anglais, espagnol et allemand
    • Divers tous niveaux
  • Cycle 3
    • Divers tous niveaux
    • Français
    • Histoire-Géographie-Education civique
    • Langues: anglais, espagnol et allemand
    • Mathématiques
  • CAFIPEMF / PEMF
    • Outils pour le CAFIPEMF
    • L'analyse de séances de classe
  • Mes liens préférés
    • WEBMIX des blogs que je suis de près
    • WEBMIX enseignement de l'anglais
    • WEBMIX maternelle
    • WEBMIX CAFIPEMF- formation
    • Forum enseignants du primaire
    • Stepfan.net annuaire de sites
    • classeur outil
    • brochures pédagogiques belges
    • Inspection de la goutte d'or à Paris
    • Eppee ouvaton site d'échange de pratiques pédagogiques
  • Derniers visiteurs
    fofy Tibiscuit77 dys é moi zazou joujoule chabadou meroute Lylyjess Zaubette
  • Ma boutique virtuelle

    Visualisez sur une page les livres, les CD/DVD que j'exploite en classe et qui peuvent apporter une aide précieuse à la préparation de classe. On clique ICI

  • Le prof blogueur est partageur mais...

    1) il partage ce qu'il a envie et le droit de partager. Si un doc (modifiable ou autre) n'est pas en ligne, il y a une bonne raison : PAS LA PEINE DE LE DEMANDER.

    2) si un doc est déjà en ligne mais que vous n'arrivez pas à l'ouvrir, et si ça venait peut être de chez vous?? PAS LA PEINE DE LE DEMANDER PAR MAIL... il est sur le blog, à vous de vous débrouiller : changer de navigateur, cliquer droit et enregistrer sous, être patient et retenter sa chance plusieurs fois... 

    3) il a une vie en dehors du blog. Il mange, il dort, il sort (bah oui il ne passe pas sa vie sur le PC), il prépare aussi sa classe...

    4) Si le travail ne convient pas totalement à vos élèves ou à votre pratique personnelle, ne pas l'utiliser. Si un mot, une phrase, la police, les couleurs ou les illustrations ne vous plaisent pas, rien ne vous empêche de prendre votre ordinateur, vos petits doigts, votre logiciel préféré, et de créer votre propre document. 

    5) il n'est pas obligé de répondre à tous les mails dans la minute et se donne le droit de ne pas répondre à des messages sans aucune formule de politesse! 

    Bref le prof blogueur aime partager mais ... ya des limites!!

    Merci de votre compréhension!

  • Newsletter

  • Rechercher sur ce blog

  • Mes visiteurs
    Combien de personnes différentes viennent ici?



    Results Afficher les résultats
    • il suffit de cliquer ici pour vous comptabiliser parmi mes visiteurs : 1647
       100%

    1647 réponses au total.
    Vote Voter
  • Comment êtes vous arrivés sur ce blog?
    Comment êtes vous arrivés sur ce blog?








    Results Afficher les résultats
    • Grâce à google. : 300
       22%
    • Grâce à un autre moteur de recherche connu (bing, yahoo..). : 10
       1%
    • Grâce à un moteur de recherche spécial enseignants (PEclic, Pépin...) : 47
       3%
    • Grâce au forum enseignants du primaire. : 221
       16%
    • Grâce à un autre prof blogueur. : 641
       46%
    • Parce que ce blog est dans mes favoris. : 171
       12%

    1390 réponses au total.
    Vote Voter
  • Le coin du bla bla
    la maikresse : coucou!
    Ermeline : Coucou par ici! cyberbisous chocolatés
    chabadou : coucou !!! Bonne semaine
    fofy : j'espère que la semaine sera ensoleillée! bonne fin de soirée à toutes !
    ducoin :
    Mecarson : Coucou chez toi Fofy!
    fofy : coucou Mecarson!!
    Tibiscuit77 : bon vendredi et bon weekend
    fofy : ça y est... c'est le WEEK END!!! mais il va être tout pourri!!! pffffff mais bon demain c'est mon niversaireuuuuuuuuh!!
    Mitsouko : ❣ Coucou très bon w-e d'anniversaire ! ❣
    fofy : merki
    Zaubette : Bon anniversaire petite jumelle de date!
    fofy : hihi merci!!
    Lala78 : vous z'avez bien soufflé les bougies !!?
    fofy : nan pas soufflé pour ma part!
    Mitsouko : Très bon lundi !
    fofy : merci mitsouko! très bon lundi à toi aussi
    meroute : bon anniversaireeeeee
    Lala78 : ben alors , comment ça se fait?
    pepourlavie^^ : petit coucou du lundi !
    Zaubette : moi j'ai bien soufflé!
    Zaubette : (ça commence à tenir bcp de place sur le gâteau, d'ailleurs... )
    fofy : pas eu l'occasion de souffler de bouger, pas de gâteaux bouuuh! mais un très bon resto et un joli cadeau de mon chéri!
    Tibiscuit77 : bonne semaine
    fofy : merci Tibiscuit! à toi également


    :) :D ^^ :p ;) :-/ :'(
  • last comments
    • virg850 : de nuevo, muchas gracias hasta luego
    • fofy : bonne lecture! j'espère que tu y trouveras l'inspiration!
    • ratata! : Bonjour, Maria Montessori utilisais le script mais...
    • AnneClair : Génial ! exactement ce que je cherchais à faire. Je...
    • helene.gcm2 : c'est bien normal de te donner un retour! c'est même la...
  • Top 10 des articles
    1. Mon blog se nourrit de vos commentaires (163)
    2. Mes mini-livres d'anglais: Mini books (115)
    3. Séquence se présenter (80)
    4. Séquence sur la famille / Die Familie (78)
    5. Des ateliers individuels de manipulation type Montessori (69)
    6. Séquence sur l'alphabet: the alphabet (64)
    7. Séquence sur les animaux et les couleurs : Brown bear , brown bear, what do you see? (63)
    8. Les fiches de préparation et divers documents pour le cycle 3 (58)
    9. Livrets interactifs pour l'anglais (56)
    10. Séquence parler de ses goûts : les sports (55)
  • Statistiques

    Bonjour,

    Vous êtes le 45 ème visiteur aujourd'hui.

    Depuis le 25/05/2011, le site a reçu 596451 visites. MERCI!!

    Vous êtes 1 à visiter ce blog en ce moment. Bonne lecture!

    Record de connectés: le 19/09/2012 vous avez été 4220 à venir sur ce blog! Merci!! 

     

  • Les Eklaprofs et Cie

                                 

    moteur de recherche sur les blogs des collègues ekla et autres (merci Pépin)

     

  • Rechercher

    MoteurPE, moteur de recherche pour professeurs des écoles

  • Partenariat

    « le blog de Fofy participe au Programme Partenaires d’Amazon Europe S.à r.l., un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr"

  • Séquence sur Noël au cycle 2: Christmas

    Par fofy dans Langues au cycle 2 le 16 Décembre 2012 à 10:51

    Trucs et astucesMis à jour le 16/12/2012: ajout des séquences en allemand.

    Je fais remonter parce que c'est de saison!

    Voici deux petites séquences sur Noël sans aucune prétention car j'avoue que ça ne m'inspire pas beaucoup! Peut être que vous serez plus inspirés que moi ! Elles correspondent à mes deux programmations

    prép Christmas année 1 + imagier  et cartes de voeux

    prép Christmas année 2

    Je suis preneuse de toutes nouvelles idées! Merci d'avance.

    La chanson we wish you a merry Christmas (version à gestes) , je l'ai prise dans mon CD "Accents toniques" du CRDP de Paris et "Christmas Cards" sur le CD holiday jazz chant de Carolyn Graham, elle se chante sur l'air de Jingle bells.

    Parler de ses goûts : les sportsLolotte nous propose ses traductions pour l'allemand. Voici donc la prep pour l'année 1, la prep pour l'année 2, ainsi que l'imagier des décorations


    13 commentaires
  • Séquence parler de ses goûts: fruits et légumes

    Par fofy dans Langues au cycle 2 le 30 Août 2012 à 13:06

    Trucs et astucesmis à jour le 30/08/2012: ajout de la prep en allemand

    Les fiches de prép et divers documents pour le cycle 2 (CE1 voire CE1/CE2)Cette séquence a fait suite à la séance sur les fruits (dire ce qu'on veut)

    Je vous joins les documents utilisés pour l'occasion.

    fiches de prép et docs

    dialogue sondage

    chanson do you like bananas?  Je l'ai coupée pour n'avoir que les fruits et légumes.

    Des adaptations peuvent être faites ... J'ai commencé par Do you like...? mais on peut aussi bien commencer par I like / I don't like d'abord...

    A vous de voir!

    Les fiches de prép et divers documents pour le cycle 2 (CE1 voire CE1/CE2) et voici la version espagnole de la prép ainsi que le dialogue sondage sur les goûts. J'ai trouvé une petite chanson sur le thème des fruits et des goûts sur youtube, j'espère qu'elle vous conviendra.

    Parler de ses goûts : les sportset maintenant la version allemande de la prep


    2 commentaires
  • Séquence sur les fruits : dire ce qu'on veut

    Par fofy dans Langues au cycle 2 le 29 Août 2012 à 12:24

    Trucs et astucesMis à jour le 30/08/2012: ajout des séquences en allemand

    Les fiches de prép et divers documents pour le cycle 2 (CE1 voire CE1/CE2)Voici une séquence sur les fruits que j'ai proposée à des CE1 et de CE1/CE2 . Mes préps ont un peu évolué depuis le début de l'année : j'en avais un peu marre d'imprimer une voire deux pages par séance ... donc je me suis inspirée de la prép de séquence très détaillée du site de l'académie de poitiers pour que toutes mes séances de ma séquence tienne sur une page! Ce qui oblige bien à savoir à l'avance ce qu'on va faire du début jusqu'à la fin!

    Lire la suite...


    12 commentaires
  • Séquence sur les animaux de la ferme: Farm animals

    Par fofy dans Langues au cycle 2 le 1 Juillet 2012 à 13:57

    Mis à jour le 1er juillet 2012 : ajout des docs pour l'allemand

    Les fiches de prép et divers documents pour le cycle 2 (CE1 voire CE1/CE2)Je vous propose ici une petite séquence sur les animaux de la ferme dont l'objectif final sera de jouer au jeu de 7 familles spécial animaux de la ferme.

     

    Pour travailler ce thème j'ai choisi de travailler sur deux chansons : Old Mac Donald had a farm (je n'utilise pas cette version youtube mais c'est celle qui utilise les mêmes animaux que dans ma prép c'est pour ça que je vous redirige vers cette chanson) et Farm animals de Peter Weatherall qui présentent toutes les deux les onomatopées relatives au bruit des animaux (très intéressant à aborder d'un point de vue culturel)

    Lire la suite...


    27 commentaires
  • Séquence sur les parties du corps et descriptions de monstres

    Par fofy dans Langues au cycle 2 le 30 Mai 2012 à 22:20

    Trucs et astucesMis à jour le 30 mai 2012 (correction des monstres entiers, il y avait des doublons...sorry!)

    Les parties du corps Pour les parties du corps , le grand classique c'est bien évidemment la chanson "Head and shoulders" sur l'air de tête épaules et genoux/pieds. 

    Je vous joins ma séquence de 3 séances sur la description de visages de monstres. Cette séance fait suite à celle sur les jouets précédemment remontée car elle réutilise au démarrage la même structure (have you got)

    Lire la suite...


    44 commentaires
  • Séquence sur la maison : The house / Das Haus

    Par fofy dans Langues au cycle 2 le 4 Mai 2012 à 00:14

    The house

    mis à jour le 4 mai 2012: ajout des docs pour l'allemand (séquence et docs sonores)

    Je vous propose une petite séquence de 3 séances sur le thème des pièces de la maison. Elle fait suite à la séquence sur les membres de la famille (j'ai utilisé la prép pour le cycle 3 avec quelques aménagements) qui sont donc des pré-requis pour cette nouvelle notion.

     

    Lire la suite...


    38 commentaires
    1 2 3 4 5 Page suivante Dernière page



    Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique
    Suivre le flux RSS des commentaires de cette rubrique
- Créer un blog - CGU - Signaler un abus

Connexion :

Créer mon blog
Créer mon compte
Créer un blog gratuit
Gagnez des cadeaux en répondant à un quiz !