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Avec le loulou rentré à l'école élémentaire cette année il a fallu étiqueter toutes ses fournitures. Je n'avais pas pris le temps d'acheter des étiquettes toutes prêtes et je m'y suis donc collée avec des étiquettes autocollantes blanches que j'avais sur lesquelles j'ai écrit le prénom du fiston... mine de rien j'y ai passé beaucoup de temps car je me suis rendues compte que tous les étiquettes se décollaient des crayons!! j'ai dû rajouter du scotch et le rendu était donc tout cracra.
J'ai eu la chance de découvrir le site A-qui-S qui propose des lots d'étiquettes pour personnaliser plein de chose... Je m'en suis pris aussi pour moi pour étiqueter mes livres et matériel perso que j'ai à l'école ou que je prête!
Si cela vous intéresse vous pouvez avoir une réduction de 10% avec le code promo fofy10.
c'est le pack école celui là.
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Je cherchais depuis quelques temps à vérifier la participation effective des élèves en regroupement, qu'ils soient tous actifs sur ce temps car de nombreux apprentissages s'y font.
En élémentaire on utilise beaucoup l'ardoise mais là en maternelle, même si je l'utilise aussi régulièrement, entre le temps de distribution du matériel et le rangement, on perd beaucoup de temps et ça peut susciter de l'agitation.
J'en avais aussi un peu marre qu'ils me montrent leur doigt pour montrer leur réponse ...
M'est venue l'idée du trousseau de chiffres/lettres qui me sert à différents moments :
- pendant le rituel maths ou la résolution de problèmes : les élèves me montrent le chiffre correspondant à leur réponse (on évite ainsi l'écriture en miroir des nombres, je travaille ça à un autre moment)
- pendant mon rituel des inférences , les élèves me montrent la lettre correspondante à leur réponse.
Il doit y avoir d'autres possibilités d'utilisations! si vous en voyez d'autres n'hésitez pas à me les indiquer dans les commentaires!
Pour attacher les étiquettes j'ai acheté des anneaux de porte-clés comme ceux ci:
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C'est le moment des commandes et des recherches de nouveautés pour la prochaine rentrée et je suis tombée sur une petite pépite je crois !
Les éditions Fuzeau proposent dans leur catalogue le manuel "Educafuz, apprendre par la musique"
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Mise à jour du 17/05/2021: modifications du référentiel de compétences mathématiques
Il y a quelques années je suis tombée sur la vidéo de Séverine Haudebourg qui nous présentait son super fonctionnement en étoiles de compétences.
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Mis à jour le 20/04/2021 (ajout d'un genially réalisé par Marie avec les documents de la séquence, merci à elle)
Il y a deux ans, pour travailler les structures relatives au goût j'ai décidé de partir des sports.
J'ai repris les docs créés et postés précédemment et j'ai tenté de les "améliorer" ! Je vous propose donc ici la dernière mouture!!
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Je vous proposerai dans cet article les productions réalisées sur les ponts.
Productions des MS: à venir
Productions des GS :
1) des ponts en monotype et des fleurs/nénuphars à dessiner
2) des ponts et du graphisme décoratif à la manière de Maryline Collioud Robert
Le graphisme a été réalisé avec des feutres peintures de chez Action , ce sont en gros des POSCA
Pour finir , les élèves ont réalisé des ponts tournants pour faire les pétales des fleurs (fond réalisé avec des pastels secs frottés avec un mouchoir et fixés avec de la laque pour cheveux, pour éviter de s'en mettre plein les doigts!)
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